Klinisk 📚 (ADHD)

ADHD

Vedvarende alders-upassende symptomer på uopmærksomhed, hyperaktivitet og impulsivitet, som skaber forringelse I større livsaktiviteter

ADHD, DSM-5

Vedvarende mønster af uopmærksomhed og/eller hyperaktivitet-impulsivitet som forstyrrer funktion eller udvikling karakteriseret af (1) opmærksomhedsvanskeligheder og/eller (2) hyperaktivitet/impulsivitet. Symptomers forekomst før 12 år, større hyppighed og grad end jævnalderende, vedvarende, I flere settings og funktionel forringelse

Opmærksomhedsvanskeligheder

6 eller flere symptomer I min. 6 mdr. (se noter)

Hyperaktive/impulsive symptomer

6 eller flere symptomer I min. 6 mdr. (se noter)

ADHD, 3 præsentationer

Primært opmærksomhedsforstyrret (ADHD-PO, Mest udbredte), Primært hyperaktiv/impulsiv (ADHD-PHI), Kombineret (ADHD-K)

Primært opmærksomhedsforstyrret, ADHD-PO

Tre grupper: subklinisk ADHD-K (har HI symptomer, men ikke nok til at nå kriterier for kombineret), sluggish cognitive tempo (SCT) og remittent ADHD-K (aldersrelateret reduktion af HI, så kombineret ikke længere mødes)

Primært hyperaktiv/impulsiv ADHD-PHI

Primært førskolebørn, prodromal ADHD-K eller dem der remitterer.

Svækkede eksekutive funktioner I ADHD

Kognitive, sproglige, motoriske og emotionelle processer

Medicinske og fysiske faktorer associeret med ADHD

Heldbredsrelaterede problemer såsom asma, overvægt, spiseforstyrrelse, søvnvanskeligheder og uheldsramt

Komorbiditet, ADHD

conduct problems, ODD (50 %), angst (25%) og mood disorder (20-30 %)

ADHD, prævalens

Førskolealder: 2%. Skolealder (4-17 år): 5-9% -5% på verdensplan. Voksenalder: 2.5%** -3.4% på verdensplan.

ADHD, kønsforskelle

Hyppigere hos drenge (6-9%) end hos piger (2-4%), men forholdet udlignes I nogen grad I ungdom og voksenalder.

ADHD, årsager:

Høj arvelighedsestimat for ADHD-symptomer, forsinket hjernemodning, hjerneskade, prænatal rygning, alkohol, stoffer og stress. Problemer I familien er ikke årsag, men forværre grad af symptomer

ADHD, primær behandling

Stimulant medicinering (ikke tilstrækkelig alene), forældretræning, akademisk interventioner

ADHD, Forældretræning

Håndtere adfærd I hjemmet, reducere forældre-barn konflikter, fremme prosocial og selvregulerende adfærd. Baseret på teori om operantbetingning, social indlæring, tilknytning, zonen for nærmeste udvikling mv. Format, varighed og sted varierer.

ADHD, andre behandlinger

Kognitiv terapi (inkl. mindfullness), familierådgivning, støttegrupper, diæt, kognitiv træning, social færdighedstræning

Autismespektrumsforstyrrelse, DSM-5

To kernekriterier; socialt samspil og kommunikation (1+2), indsnævret stereotyp og repetitiv adfærd (3). Tilstede tidligt I udvikling, klinisk signifikante vanskeligheder, ikke bedre forklaret af MR

Klinisk 📚 (ADHD)

More Quizzes