Las nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza y aprendizaje. ¿Qué piensan los futuros maestros?

De acuerdo a lo señalado por AVIRAM (2005) ¿Cuáles son las tres posibles reacciones de los centros educativos para adaptarse al uso de las TICs y al nuevo contexto cultural?

1) El escenario tecnocrático 2) Escenario reformista 3) Escenario holístico

1) El escenario político 2) Escenario conductista 3) Escenario educativo

¿Qué ventajas afirma Javier ECHEVERRÍA (2000: 33-35) trae consigo en el empleo de las nuevas tecnologías en el campo educativo?

Exigen nuevos conocimientos Posibilitan la creación de los nuevos procesos de enseñanza-aprendizaje Demandan un nuevo sistema educativo El tercer entorno requiere el reconocimiento del derecho universal a la educación

Facilitan la acepción de conceptos Generan nuevas habilidades digitales Impulsan el pensamiento reflexivo Fomentan la universalidad de la educación

MARQUES GRAELLS clasificó las ventajas y desventajas del uso de las TICs en las clases de acuerdo a las siguientes perspectivas:

Desde la perspectiva de los estudiantes Desde la perspectiva del profesorado Desde la perspectiva del proceso de aprendizaje Desde la perspectiva del centro

Desde la perspectiva cognitiva Desde la perspectiva institucional Desde la perspectiva educativa Desde la perspectiva holística

DE acuerdo a REPARAZ et al. (2000: 27), “el profesor puede utilizar las nuevas tecnologías como un medio de:

Adquisición de competencias y conocimiento, como un instrumento de evaluación, como refuerzo a una enseñanza dada o en actividades complementarias o de repetición dependiendo de los alumnos.

Medios de evaluación para asignar calificaciones cuantitativas más próximas a la realidad a partir del a aplicación de distintas aplicaciones interactivas.

De acuerdo a los resultados de la investigación del artículo respecto al empleo de las TICs se puede determinar que:

La mayoría de los estudiantes están relacionados y se sienten familiarizados con el uso de las nuevas tecnologías en su vida diaria, optando por las tecnologías como el móvil, los ordenadores, la televisión, Internet, etc.

Todos estamos inmersos en un mundo tecnológico por lo que es imperativo aplicar las nuevas herramientas digitales, las que resultan muy familiares para los jóvenes por estar ellos en contacto con equipos tecnológicos de moda.

Las nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza y aprendizaje. ¿Qué piensan los futuros maestros?

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