Diagnostiek en classificeren in de orthopedagogiek

Het ICF model dient om:

Te bespreken hoe een persoon functioneerd

Een persoon te beschrijven

Een persoon een aandoening voor te schrijven

Om een persoon in een hokje te steken

Wat zijn categoriale classificatiesystemen

International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF)

Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5)

International Classification of Diseases-10 (ICD-10) (WHO)

Achenbach system of empirically based assessment (ASEBA)

Cap-J (Daamen, Lekkerkerker, Verheijden, van Bokhoven en Oudhof, 2016)

Wat zijn non-categoriale classificatiesystemen

International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF)

Diagnostic and Statistical Manual of Me

International Classification of Diseases-10 (ICD

Achenbach system of empirically based assessment (ASEBA)

Cap-J (Daamen, Lekkerkerker, Verheijden,

Wat past bij de DSM-5

Vijf (of meer) van de volgende symptomen zijn binnen dezelfde periode van twee weken aanwezig geweest en wijken af het eerdere functioneren; minstens één van de symptomen is ofwel (1) een sombere stemming, ofwel (2) verlies van interesse of plezier. NB Hierbij geen symptomen meetellen die duidelijk zijn toe te schrijven aan een somatische aandoening

Is een gestandaardiseerde methode om de oordelen van een ouder over gedrags- en/of emotionele problemen en vaardigheden van een kind/jongere in kwantitatieve termen vast te leggen

Wat past bij de CBCL

Is een gestandaardiseerde methode om de oordelen van een ouder over gedrags- en/of emotionele problemen en vaardigheden van een kind/jongere in kwantitatieve termen vast te leggen

waar past dit bij?

Verwaarlozing, mishandeling

Ouders accepteren kind niet

Het ontbrekende verbond

Pedagogische handelingsproblematiek

De opvoeder belast kind

waar past dit bij?

tekorten in kundigheid (vraag niet goed begrijpen, inadequaat opvoedgedrag, …)

tekorten in gemeenzaamheid (opvoeder houdt te weinig rekening met zichzelf of te weinig met de opvoedeling)

tekorten in authenticiteit (opvoeder meent dat zijn aandeel er niet toe doet, of probeert een niet-waar beeld van zichzelf hoog te houden)

Het ontbrekende verbond

Pedagogische handelingsproblematiek

De opvoeder belast kind

waar past dit bij?

Kind wil de opvoeder ter wille zijn waardoor het zichzelf niet kan ontwikkelen (kinderen moeten veel krijgen alvorens te moeten geven)

Kind mag opvoeder niet als voorbeeld nemen (falen in intra- en externe samenlevingstaakverbanden)

Het ontbrekende verbond

Pedagogische handelingsproblemat

De opvoeder belast kind

Diagnostiek en classificeren in de orthopedagogiek

More Quizzes