KEGIATAN 2

Name:
Kelas / Kelompok :
 
Perhatikan Bacaan Berikut!
EFEK RUMAH KACA
Makhluk hidup memerlukan energi untuk kelangsungan hidupnya. Energi yang menopang kehidupan di bumi berasal dari matahari, yang memancarkan energi ke dalam ruang angkasa karena sangat panas. Sebagian kecil dari energi ini mencapai bumi. Atmosfer bumi bertindak sebagai selimut pelindung di atas permukaan planet kita, mencegah suhu yang bervariasi yang akan terdapat di dunia tanpa udara. Sebagian besar energi radiasi yang berasal dari matahari menembus atmosfer bumi. Bumi menyerap sebagian energi ini, dan sebagian dipantulkan kembali dari permukaan bumi. Sebagian dari pantulan energi ini diserap oleh atmosfer. Sebagai akibatnya, suhu rata-rata di atas permukaan bumi lebih tinggi daripada jika tidak ada atmosfer. Atmosfer bumi mempunyai efek yang sama dengan rumah kaca, sehingga muncul istilah efek rumah kaca. Efek rumah kaca menjadi lebih sering dibicarakan selama abad kedua puluh. Fakta menunjukkan bahwa suhu rata-rata atmosfer bumi telah naik. Dalam berbagai surat kabar dan majalah, kenaikan emisi karbon dioksida seringkali disebut sebagai penyebab utama kenaikan suhu pada abad kedua puluh.
 
1. Dari bacaan tersebut, identifikasikanlah permasalahan utama dan bukti ilmiah dalam teks yang berhubungan dengan prinsip efek rumah kaca ?
Kode : (3a)
2. Pada dasarnya efek rumah kaca merupakan fenomena alam yang wajar terjadi. Yang menjadi permasalahan adalah, femonema ini berjalan begitu cepat. Hal ini dapat mengancam kehidupan manusia dan lingkungan sekitar. Dari fenomena tersebut, prediksikanlah dampak - dampak dari efek rumah kaca bagi kehidupan manusia ?
Perhatikan grafik diatas!

3. Jelaskan bagaimana kesimpulan kedua grafik yang berhubungan dengan dampak efek rumah kaca ?

Kode : (4a)
Perhatikan Bacaan berikut!
 
           Penipisan ozon di atas wilayah Kutub Selatan. Penipisan yang terjadi di lapisan ozon ini disebabkan oleh berbagai gas yag berasal Bumi, yakni dari industri maupun aktivitas rumah tangga. Senyawa klorin yang mengandung metil kloroform, Senyawa- senyawa tersebut memiliki daya tahan di atmosfer dalam waktu yang cukup lama utuk memungkinkan gas- gas tersebut diangkut oleh angin menuju ke stratosfer. Ketika gas- gas tersebut memecah maka akan menghasilkan klorin atau bromin, dan inilah yang membuat rusaknya lapisan ozon.
           Gas- gas tersebut bisa diproduksi dalam kehidupan sehari- hari. CFC merupakan gas yang dianggap sebagai gas ajaib, hal ini karena CFC tersebut mempunyai sifat yang stabil, tidak mudah terbakar, rendah toksisitas, dan sangat murah untuk diproduksi. Seiring dengan berjalannya waktu, CFC ini seiring digunakan sebagai pendingin, pelarut, sterofoam, dan aplikasi lainnya yang mempunyai ukuran yang lebih kecil. Penggunaan beberapa peralatan juga mendorong terbentuknya CFC, diantaranya adalah penggunaan AC dan juga hair spray.
 
4. Dari bacaan diatas, apakah permasalahan utama dari bacaan di atas? Rumuskan permasalahan tersebut dalam bentuk pertanyaan minimal tiga pertanyaan !
Kode : (3c)
5. Dapat dikatakan bahwa “Penipisan yang terjadi di lapisan ozon ini disebabkan oleh berbagai gas yang berasal dari Bumi, yakni dari industri maupun aktivitas rumah tangga” lalu bagaimana proses terjadinya penipisan pada lapisan ozon tersebut ?
 
 
6. Menurut pendapat kalian, bagaimana dampak yang terjadi bagi iklim di bumi dari penipisan lapisan ozon ? Lalu apakah ada kaitan antara perubahan iklim dan penipisan lapisan ozon ?
Kode : (5a)
Perhatikan grafik berikut !
 
Picture1

Berdasarkan grafik diatas tersebut menggambarkan jumlah ozon permukaan yaitu ozon pada troposfer berdasarkan waktu atau jam tertentu dalam sehari (24 jam) serta intensitas matahari dan aktivitas manusia meningkatkan ozon pada troposfer.

7. Menurut kalian mengapa hal tersebut dapat terjadi? Apa upaya/strategi yang harus dilakukan oleh pemerintah untuk mengatasi hal tersebut?
Kode : (6a)
Ozon merupakan gas yang memiliki peran sebagai gas rumah kaca dan pelindung bumi. Gas tersebut terdapat pada lapisan stratosfer dan memiliki ketebalan sekitar 20-40 Km. Dari ketebalan tersebut, ozon memiliki suhu yang berbeda-beda pada tiap ketinggiannya. Untuk lebih jelas dapat dilihat dari grafik berikut ini:
Picture2

8. Jika garis pada grafik menunjukkan hubungan antara ketinggian dan suhu. Berikan kesimpulam dari grafik tersebut ?

{"name":"KEGIATAN 2", "url":"https://www.quiz-maker.com/QPREVIEW","txt":"Name:, Kelas \/ Kelompok :, Perhatikan Bacaan Berikut! EFEK RUMAH KACA Makhluk hidup memerlukan energi untuk kelangsungan hidupnya. Energi yang menopang kehidupan di bumi berasal dari matahari, yang memancarkan energi ke dalam ruang angkasa karena sangat panas. Sebagian kecil dari energi ini mencapai bumi. Atmosfer bumi bertindak sebagai selimut pelindung di atas permukaan planet kita, mencegah suhu yang bervariasi yang akan terdapat di dunia tanpa udara. Sebagian besar energi radiasi yang berasal dari matahari menembus atmosfer bumi. Bumi menyerap sebagian energi ini, dan sebagian dipantulkan kembali dari permukaan bumi. Sebagian dari pantulan energi ini diserap oleh atmosfer. Sebagai akibatnya, suhu rata-rata di atas permukaan bumi lebih tinggi daripada jika tidak ada atmosfer. Atmosfer bumi mempunyai efek yang sama dengan rumah kaca, sehingga muncul istilah efek rumah kaca. Efek rumah kaca menjadi lebih sering dibicarakan selama abad kedua puluh. Fakta menunjukkan bahwa suhu rata-rata atmosfer bumi telah naik. Dalam berbagai surat kabar dan majalah, kenaikan emisi karbon dioksida seringkali disebut sebagai penyebab utama kenaikan suhu pada abad kedua puluh.   1. Dari bacaan tersebut, identifikasikanlah permasalahan utama dan bukti ilmiah dalam teks yang berhubungan dengan prinsip efek rumah kaca ?","img":"https://www.quiz-maker.com/3012/CDN/87-4219612/screenshot-19-.png?sz=1200"}
Make your own Survey
- it's free to start.