Chestionar1

1) Printre avantajele structurii mixte se numară:

A) posibilitatea specializării stricte a managerilor;

B) incărcarea echilibrată cu sarcini a managerilor;

C) număr mare de niveluri ierarhice.

1) Printre avantajele structurii mixte se numară:

A) posibilitatea specializării stricte a managerilor;

B) incărcarea echilibrată cu sarcini a managerilor;

C) număr mare de niveluri ierarhice.

2) Controlul financiar urmărește:

A) realizarea indicatorilor, aplicarea gestiunii economice, organizarea producţiei şi a muncii, etc;

B) respectarea tehnologiilor adoptate, a calităţii lucrărilor, a epocilor optime, etc;

C) asigurarea echilibrului financiar între venituri şi cheltuieli, urmărind să influenţeze favorabil îndeplinirea sarcinilor economice şi să contribuie la creşterea eficienţei tuturor activităţilor agricole.

2) Controlul financiar urmărește:

A) realizarea indicatorilor, aplicarea gestiunii economice, organizarea producţiei şi a muncii, etc;

B) respectarea tehnologiilor adoptate, a calităţii lucrărilor, a epocilor optime, etc;

3) Managerul ezitant se caracterizează prin faptul că:

A) prezintă slabe aptitudini de conducător;

B) este intersat de relațiile umane;

C) este deosebit de atent la realizarea sarcinilor şi la stabilirea contactelor, dar care manifestă un interes scăzut pentru rezultate.

3) Managerul ezitant se caracterizează prin faptul că:

A) prezintă slabe aptitudini de conducător;

B) este intersat de relațiile umane;

C) este deosebit de atent la realizarea sarcinilor şi la stabilirea contactelor, dar care manifestă un interes scăzut pentru rezultate.

4) Stilul de management se defineste prin:

A) modul în care managerii îşi exercită atribuţiile ce le revin potrivit fişei postului;

C) modul de aplicare a cunoștințelor în practică.

B) cunoștințele deținute de manager;

4) Stilul de management se defineste prin:

A) modul în care managerii îşi exercită atribuţiile ce le revin potrivit fişei postului;

B) cunoștințele deținute de manager;

C) modul de aplicare a cunoștințelor în practică.

5) După modul de executare a sarcinilor și de eficienţa conducerii se identifică următoarele tipuri distincte de manageri:

A) permisiv, ezitant, paternalist;

B) altruistul, paternalistul, autocratul;

C) altruistul, ezitantul, autocratul.

6) În cazul stilului democraric managerul urmărește:

A) toleranţa excesivă faţă de subordonaţi;

B) atingerea obiectivelor fără însă a neglija problemele subordonaţilor;

C) acordarea unei mari atenţii măsurilor organizatorice menite să asigure realizarea obiectivelor fixate.

7) Structura de conducere a unei entitati poate fi definita drept:

A) ansamblul organelor şi posturilor de conducere ordonate în cadrul nivelelor ierarhice şi legăturile care se creează prin activitatea acestora;

B) totalitatea organelor şi posturilor de conducere existente într-o entitate;

C) totalitatea organelor şi posturilor de conducere existente într-o entitate, precum legăturile care se creează prin activitatea acestora.

8) Nivelurile ierarhice exprimă:

A) modul de subordonare a diverselor organe şi posturi de conducere care se găsesc cuprinse în structura de conducere a unei întreprinderi;

B) poziţiile pe care le au organele şi posturile de conducere unele faţă de altele;

C) liniile ierarhice care se creează între organele şi posturile de conducere.

9) Care din urmatoarele elemente constituie avantaje ale piramidei înalte?

A) asigurarea condiţiilor pentru creşterea gradului de delegare a autorităţii;

B) asigurarea scăderii responsabilităţii organelor şi posturilor de conducere;

C) posibilitatea de manifestare a fenomenului de scurtcircuitare a informaţiilor şi a deciziilor

10) Care din urmatoarele elemente constituie dezavantaje ale piramidei înalte?

A) posibilitatea creării de organisme cu funcţii de conducere specializate;

B) asigurarea condiţiilor pentru creşterea gradului de delegare a autorităţii;

C) scăderea operativităţii în luarea deciziilor.

11) Care din urmatoarele elemente constituie avantaje ale piramidei aplatizate?

A) asigurarea condiţiilor pentru creşterea gradului de delegare a autorităţii;

B) creşterea responsabilitatii organelor şi posturilor de conducere în activitatea managerială;

C) posibilitatea studierii aprofundate a problemelor supuse rezolvării şi a luării unor decizii de calitate.

12) Care din urmatoarele elemente constituie dezavantaje ale piramidei aplatizate?

A) scăderea operativităţii în luarea deciziilor;

B) scăderea responsabilităţii organelor şi posturilor de conducere;

C) nu se permite crearea de organisme şi funcţii specializate.

13) Posturile şi funcţiile de conducere se caracterizează prin:

A) competenţe, autoritate şi responsabilitate care vizează arii mai largi de activitate;

B) o arie de competenţă care are ca sarcină să transpună în fapt deciziile;

C) urmărirea atribuţiilor titularului de post.

14) Autoritatea ierarhică urmarește:

A) doar o parte din activităţile pe care postul subordonat o execută;

B) părțile componente ale activităţii pe care postul subordonat o execută;

C) întreaga arie a activităţii pe care postul subordonat o execută.

15) Delegarea de autoritate presupune:

A) utilizarea prerogativelor oferite conducătorului ca urmare a poziţiei ierarhice pe care se situează funcţia pe care o deţine;

B) dreptul de a decide, de a da sarcini, de a coordona şi de a controla modul în care deciziile sunt transpuse în practică;

C) transmiterea parţială şi succesivă de autoritate spre diferitele niveluri ierarhice inferioare.

16) Relaţii de autoritate se referă la:

A) legăturile care se creează între două posturi subordonate ierarhică;

B) legăturile care se creează între organisme, posturi, sau compartimente situate la acelaşi nivel ierarhic;

C) legaturile care se creaza între departamante.

17) Printre avantajele structurii ierarhice se numără:

A) necesitatea unei pregătiri multilaterale, complexe a managerilor;

B) dispoziţiile şi informaţiile au circulaţie rapidă;

C) centralizarea excesivă a deciziilor.

18) Printre dezavantajele structurii ierarhice se numără:

A) atribuțiile posturilor clar precizate;

B) supraîncărcarea cu competenţe a managerilor de la nivelurile superioare;

C) circulaţia eficientă a informaţiilor între posturile de conducere situate la acelaşi ierarhic.

19) Printre avantajele structurii functionale se numără:

A) posibilitatea specializării managerilor pe domenii de activitate;

B) posibilitatea emiterii unor dispoziţii cu caracter contradictoriu;

C) diminuarea responsabilităţii managerilor.

20) Printre dezavantajele structurii funcționale se numară:

A) creşterea competenţelor profesionale a cadrelor de conducere;

B) creşterea numărului de dispoziţii date de mai mulţi manageri şi care parvin asupra unui post;

C) eliberarea managerilor de deciziile de rutină.

21) Printre dezavantajele structurii mixte se numară:

A) încărcarea echilibrată cu sarcini a managerilor;

B) creşterea complexităţii sistemului de legături;

C) posibilitatea specializării stricte a managerilor.

22) Managementul prin bugete presupune:

A) fundamentarea costurilor aferente realizării fiecărui produs şi urmărirea încadrării cheltuielilor efective în nivelul proiectat al costurilor;

B) utilizarea unui sistem managerial bazat pe determinarea obiectivelor până la nivelul executanţilor;

C) utilizarea unui sistem managerial bazat pe atragerea personalului sub formă consultativă sau deliberată în procesul de conducere.

23) Managementul prin obiective presupune:

A) sesizarea rapidă a situaţiilor negative şi urmărirea cu prioritate a domeniilor cheie ale exploataţiilor agricole;

B) utilizarea mai bună a timpului managerilor la nivelurile ierarhice superioare;

C) utilizarea unui sistem managerial bazat pe determinarea obiectivelor până la nivelul executanţilor.

24) Managementul participativ presupune:

A) utilizarea unui sistem managerial bazat pe atragerea personalului sub formă consultativă sau deliberată în procesul de conducere;

B) utilizarea unui sistem managerial care urmăreşte obţinerea a cât mai multor idei, privind modul de rezolvare a unor probleme;

C) asigurarea unui climat de permisivitate, de libertate deplină în emiterea ideilor

25) Funcția de comandă se referă la:

A) ansamblul activităţilor managementului prin care se realizează cadrul structural adecvat profilului şi sarcinilor exploataţiilor agricole, precum şi activităţile ce asigură desfăşurarea normală a proceselor de muncă şi de producţie;

B) modul de funcţionare a sistemului, de promovare a aspectelor pozitive şi de înlăturare a abaterilor atunci când este cazul;

C) activităţile managementului îndreptate spre transformarea deciziilor în acţiuni concrete, prin precizarea sarcinilor ce revin executanţilor, a termenelor şi modalităţilor concrete pentru realizarea lor.

26) Funcția de coordonare are ca scop:

A) asigurarea fluxului şi unităţii de acţiune;

B) direcţionarea unitară a eforturilor;

C) organizarea locurilor de muncă.

27)În funcţie de conţinutul activităţii şi atribuţiile pe care le au, managerii se clasifică în:

A) manageri introvertiți;

B) manageri funcționali;

C) manageri operaționali.

28) Managerul sangvinic se caracterizează prin faptul că:

A) are un temperament puternic, echilibrat;

B) nu se angajează în acţiuni riscante;

C) este ambițios, nu ştie să renunţe.

29) Managerul coleric se caracterizează prin faptul că:

A) are un temperament puternic;

B) este o persoană interiorizată;

C) are tendinţa de a adopta atitudini extreme şi nejustificate

31) În funcție de raportul dintre volumul factorilor de producție și volumul producției totale obținute, factorii de producție pot fi:

A) monovalenți și polivalenți;

B) ficși și variabili;

C) naturali, economici și umani

32)În funcție de participarea la una sau mai multe activități de producție, factorii de producție pot fi:

A) monovalenți și polivalenți;

B) ficși și variabili;

C) naturali.

33) Fișa tehnologică reprezintă:

A) un document în care sunt trecute în ordine cronologică totalitatea lucrărilor agricole ce se execută la o anumită cultură;

B) bugetul de venituri și cheltuieli al unei culturi;

C) un document în care sunt trecute cheltuielile indirecte executate la o anumită cultură

Chestionar1

More Quizzes