Trung tâm Đào tạo và Phát triển VLG
Câu hỏi ôn tập
Chương trình: TÌM HIỂU NỘI QUY LAO ĐỘNG
Nội quy lao động được áp dụng trong các đối tượng nào?
A. Cấp quản lý, giảng viên, nhân viên, nghiên cứu viên, người lao động thử việc không bao gồm cộng tác viên, tập sự
B. Cấp quản lý, giảng viên, nhân viên, người lao động thử việc không bao gồm nghiên cứu viên, cộng tác viên, tập sự
C. Giảng viên, nhân viên, nghiên cứu viên, người lao động thử việc, cộng tác viên, thực tập sinh
D. Tất cả Người lao động không phân biệt hình thức, loại hợp đồng.
Theo quy định tại "Nội quy lao động" cụm từ "Người lao động" được định nghĩa là?
A. Là nhân sự không thực hiện công tác giảng dạy cho Nhà Trường
B. Là nhân sự làm việc cho Nhà trường không phải với chức danh Nhân sự cấp Quản lý, Giảng viên, hoặc thử việc, tập sự để trở thành giảng viên.
C. Là toàn bộ người làm việc theo thỏa thuận, được trả lương và chịu sự quản lý, điều hành, giám sát của Nhà trường
D. Là nhân sự tại các đơn vị đào tạo phòng phục vụ học đường tại các cơ sở đào tạo của Nhà Trường, phòng thực hành, xưởng thực nghiệm, phòng mô phỏng, trung tâm hỗ trợ sinh viên, thư viện và các đơn vị khác mà Nhà trường quy định có chức năng, nhiệm vụ trực tiếp phục vụ đào tạo.
Thời gian bắt đầu buổi sáng theo giờ đào tạo của Nhà Trường là?
A. 7 giờ 00 phút
B. 7 giờ 30 phút
C. 8 giờ 00 phút
D. 6 giờ 00 phút
Theo Nội quy của Nhà Trường thì "Thời gian 20 giờ 30 phút" là?
A. Thời gian bắt đầu giờ đào tạo
B. Thời gian kết thúc giờ hành chính
C. Thời gian kết thúc giờ đào tạo
D. Không có đáp án chính xác
Theo Nội quy của Nhà Trường thì "Thời gian 11 giờ 30 phút và 13 giờ 00 phút" là?
A. Thời gian kết thúc giờ hành chính buổi sáng và Thời gian bắt đầu giờ đào tạo buổi chiều
B. Thời gian kết thúc giờ hành chính buổi sáng và Thời gian bắt đầu giờ hành chính buổi chiều
C. Thời gian nghỉ trưa của giờ hành chính
D. Tất cả đều đúng
Chọn đáp án chính xác nhất miêu tả thời giờ làm việc “Đối với Giảng viên”
A. Làm việc theo khối lượng công việc, bao gồm thực hiện nhiệm vụ giảng dạy, nghiên cứu khoa học, phục vụ cộng đồng, hoạt động học thuật, quản lý sư phạm và thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn khác theo quy định của Nhà trường, HĐLĐ với Nhà trường
B. Làm việc theo trách nhiệm và khối lượng công việc được phân công. Lịch làm việc hàng tuần được công khai tại đơn vị và được báo cáo cho Hiệu trưởng thông qua hệ thống lịch làm việc trực tuyến và Văn phòng Ban giám hiệu
C. Làm việc theo Giờ hành chính được quy định, số giờ làm việc là 44 giờ/tuần, được thỏa thuận trong HĐLĐ
D. Thời gian làm việc sẽ do người đại diện theo pháp luật của Nhà trường hoặc Hiệu trưởng quyết định trên cơ sở thỏa thuận với Người lao động nhưng không vượt quá 48 giờ/tuần
Chọn đáp án chính xác nhất miêu tả thời giờ làm việc “Đối với Nhân viên trực tiếp phục vụ đào tạo”
A. Làm việc theo khối lượng công việc, bao gồm thực hiện nhiệm vụ giảng dạy, nghiên cứu khoa học, phục vụ cộng đồng, hoạt động học thuật, quản lý sư phạm và thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn khác theo quy định của Nhà trường, HĐLĐ với Nhà trường
B. Thời gian làm việc căn cứ theo thời khóa biểu do Nhà trường quy định, số giờ làm việc là 44 giờ/tuần, được thỏa thuận trong HĐLĐ. Trưởng các đơn vị có trách nhiệm phân công, bố trí Người lao động thực hiện thời gian làm việc phù hợp với kế hoạch làm việc của đơn vị.
C. Làm việc theo Giờ hành chính được quy định, số giờ làm việc là 44 giờ/tuần, được thỏa thuận trong HĐLĐ
D. Thời gian làm việc sẽ do người đại diện theo pháp luật của Nhà trường hoặc Hiệu trưởng quyết định trên cơ sở thỏa thuận với Người lao động nhưng không vượt quá 48 giờ/tuần
Thời gian nghỉ trưa theo quy định của giờ đào tạo là?
A. 45 phút
B. 60 phút
C. 90 phút
D. 120 phút
Giảng viên sẽ được hưởng chế độ làm việc vượt định mức khi nào?
A. Khi Giảng viên tham gia giảng dạy, nghiên cứu khoa học và thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn khác vượt định mức được thỏa thuận giữa Nhà trường và Người lao động
B. Khi Giảng viên tham gia giảng dạy, phục vụ cộng đồng và thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn khác vượt định mức được thỏa thuận giữa Nhà trường và Người lao động
C. Khi Giảng viên tham gia giảng dạy, nghiên cứu khoa học và phục vụ cộng đồng vượt định mức được thỏa thuận giữa Nhà trường và Người lao động
D. Khi Giảng viên tham gia giảng dạy, nghiên cứu khoa học, phục vụ cộng đồng và thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn khác vượt định mức được thỏa thuận giữa Nhà trường và Người lao động
Theo Nội quy lao động, Nhân viên trực tiếp phục vụ đào tạo và Nhân viên hành chính, nghiệp vụ sẽ được tính làm thêm giờ trong trường hợp nào sau đây?
A. Khoảng thời gian làm việc ngoài giờ đối với Nhân viên trực tiếp phục vụ đào tạo và Nhân viên hành chính, nghiệp vụ theo Nội quy của Nhà Trường
B. 60 phút kể từ khoảng thời gian làm việc ngoài giờ đối với Nhân viên trực tiếp phục vụ đào tạo và Nhân viên hành chính, nghiệp vụ theo Nội quy của Nhà Trường
C. Khoảng thời gian làm việc ngoài giờ đối với Nhân viên trực tiếp phục vụ đào tạo và Nhân viên hành chính, nghiệp vụ theo Nội quy của Nhà Trường và phải có đề xuất làm thêm giờ của Trưởng đơn vị
D. Tất cả đều sai
Ngày nghỉ hàng tuần là những ngày nào?
A. Ngày thứ bảy và chủ nhật
B. Chiều ngày thứ bảy và chủ nhật
C. Ngày chủ nhật
D. Tùy theo sự sắp xếp của đơn vị
Số giờ làm thêm vào ngày làm việc bình thường không được quá bao nhiêu giờ?
A. 08 giờ
B. 04 giờ
C. 03 giờ
D. 02 giờ
Số giờ làm thêm của Người lao động không được quá 12 giờ trong trường hợp nào?
A. Vào ngày nghỉ lễ
B. Vào ngày nghỉ Tết
C. Vào ngày nghỉ hàng tuần
D. Tất cả đáp án trên đều đúng
Số giờ làm thêm tối đa của tháng?
A. Không quá 48 giờ
B. Không quá 44 giờ
C. Không quá 42 giờ
D. Không quá 40 giờ
Đáp án nào sau đây là không nằm trong quy định Nghỉ lễ, Tết của nhà trường?
A. Ngoài những ngày nghỉ lễ, Tết theo quy định, Nhà trường có thể xem xét cho nghỉ thêm và việc này sẽ được thông báo đến người lao động
B. Đối với Người lao động là người nước ngoài làm việc tại Nhà trường, ngoài các ngày nghỉ trên còn được nghỉ thêm 01 ngày Tết cổ truyền dân tộc và 01 ngày Quốc khánh của nước họ
C. Hằng năm, Nhà trường sẽ có thông báo nghỉ lễ, Tết phù hợp với quy định của Bộ luật Lao động và kế hoạch hoạt động của Nhà trường. Những ngày nghỉ lễ, Tết thực hiện theo quy định của Chính phủ.
D. Người lao động làm việc cho Nhà trường đủ 12 tháng thì được nghỉ hằng năm, hưởng nguyên lương là 15 ngày làm việc. Cứ 05 năm làm việc tại Nhà trường thì được tăng thêm tương ứng 01 ngày.
Ngày phép chưa sử dụng hết của một năm học trước sẽ được giữ lại trong bao lâu?
A. 3 tháng
B. 4 tháng
C. 6 tháng
D. Không bảo lưu
Người lao động nữ cần thông báo cho những cá nhân, đơn vị nào trước khi nghỉ thai sản?
A. Trưởng đơn vị - Phòng Hành chính và Quản trị nguồn nhân lực
B. Trưởng đơn vị - Phòng Kế toán – Phòng Đào tạo
C. Phòng Kế toán – Phòng Đào tạo – Phòng Hành chính và Quản trị nguồn nhân lực
D. Trưởng đơn vị - Phòng Kế toán – Phòng Đào tạo - Phòng Hành chính và Quản trị nguồn nhân lực
Quy định nghỉ thai sản đối với Người lao động là nữ?
A. Thời gian nghỉ trước và sau khi sinh con là 6 tháng – thời gian nghỉ trước khi sinh không quá 02 tháng – Trường hợp sinh đôi trở lên, thời gian được nghỉ thêm 01 tháng tính từ con thứ 02 trở đi
B. Thời gian nghỉ trước và sau khi sinh con là 6 tháng – thời gian nghỉ trước khi sinh không quá 03 tháng – Trường hợp sinh đôi trở lên, thời gian được nghỉ thêm 01 tháng tính từ con thứ 02 trở đi
C. Thời gian nghỉ trước và sau khi sinh con là 6 tháng – thời gian nghỉ trước khi sinh không quá 03 tháng – Trường hợp sinh con thứ 2 trở đi được nghỉ thêm 02 tháng
D. Thời gian nghỉ trước và sau khi sinh con là 6 tháng – thời gian nghỉ trước khi sinh không quá 02 tháng – Trường hợp sinh đôi, được nghỉ thêm 02 tháng, tính từ con thứ 02 trở đi
Trước khi hết thời gian nghỉ thai sản, người lao động nữ có thể trở lại làm việc khi nào?
A. Khi đã nghỉ ít nhất 03 tháng và không cần báo trước, có sự xác nhận của cơ sở khám chữa bệnh có thẩm quyền về việc đi làm sớm
B. Khi đã nghỉ ít nhất 03 tháng và có báo trước, được sự đồng ý của Hiệu trưởng và có sự xác nhận của cơ sở khám chữa bệnh có thẩm quyền về việc đi làm sớm
C. Khi đã nghỉ ít nhất 04 tháng và không cần báo trước, có sự xác nhận của cơ sở khám chữa bệnh có thẩm quyền về việc đi làm sớm
D. Khi đã nghỉ ít nhất 04 tháng và có báo trước, được sự đồng ý của Hiệu trưởng và có sự xác nhận của cơ sở khám chữa bệnh có thẩm quyền về việc đi làm sớm không có hại cho sức khỏe của Người lao động
Có bao nhiêu chế độ nghỉ thai sản đối với lao động nam có vợ sinh con (trường hợp cả 02 vợ chồng đều đóng BHXH)
A. 2 chế độ
B. 3 chế độ
C. 4 chế độ
D. 5 chế độ
Trường hợp nào sau đây được nghỉ việc riêng mà vẫn hưởng nguyên lương?
A. Anh, chị, em ruột kết hôn
B. Con đẻ, con nuôi kết hôn
C. Ông nội, bà nội, ông ngoại, bà ngoại mất
D. Cha, mẹ kết hôn
Trường hợp nào sau đây được nghỉ không hưởng lương?
A. Người lao động kết hôn
B. Cha đẻ, mẹ đẻ, cha nuôi, mẹ nuôi mất
C. Anh chị, em ruột mất
D. Vợ hoặc chồng mất
Trường hợp nào người lao động phải xin phép bằng văn bản trước ít nhất 03 ngày làm việc, khi xin nghỉ không hưởng lương?
A. Người lao động xin nghỉ 03 ngày
B. Người lao động xin nghỉ 04 ngày
C. Người lao động xin nghỉ 05 ngày
D. Người lao động xin nghỉ trên 05 ngày
Trường hợp nào sau đây được xem là nghỉ có lý do chính đáng?
A. Do thiên tai, hỏa hoạn có xác nhận của Ủy ban nhân dân cấp phường/xã nơi xảy ra
B. Bị tai nạn đột ngột và đang trong thời gian cấp cứu mà người nhà chưa kịp thời thông báo đến Nhà trường
C. Do dịch bệnh dẫn đến nơi ở/ nơi cư ngụ của người lao động bị phong tỏa theo mệnh lệnh/hành động của cơ quan nhà nước
D. Tất cả đều đúng
Chọn từ điền vào phần trống:
[A]... có trách nhiệm báo cáo Nhà trường (thông qua ..[B]) những trường hợp sau:
(a) Người lao động đăng ký nghỉ hằng năm theo kế hoạch năm học của Nhà trường
(b) Người lao động nghỉ theo chế độ (ốm đau, con ôm, thai sản, tai nạn lao động, bệnh nghề nhiệp) kèm theo giấy chứng nhận của cơ sở khám bệnh, chữa bệnh có thẩm quyền
A. Người lao động – Trưởng đơn vị
B. Người lao động – Phòng Hành chính và Quản trị nguồn nhân lực
C. Trưởng đơn vị - Phòng Hành chính và Quản trị nguồn nhân lực
D. Phòng Hành chính và Quản trị nguồn nhân lực – Trưởng đơn vị
Người lao động có quyền ra khỏi trường trong thời gian làm việc theo Giờ hành chính không?
A. Không. Người lao động không được phép ra khỏi cơ sở làm việc của Nhà trường trong giờ làm việc hành chính
B. Được. Người lao động được phép ra khỏi cơ sở làm việc của Nhà trường trong thời gian làm việc hành chính khi có việc cần thiết
C. Được. Người lao động cần phải thông báo (bằng văn bản hoặc thông qua hệ thống quản lý online của Nhà trường) cho Trưởng đơn vị biết khi đi ra khỏi cơ sở làm việc của Nhà trường trong thời gian làm việc hành chính
D. Được. Người lao động cần phải thông báo (bằng tin nhắn hoặc qua các phương tiện liên hệ khác) cho Trưởng đơn vị biết khi đi ra khỏi cơ sở làm việc của Nhà trường trong thời gian làm việc hành chính
Khi hết giờ làm việc, người lao động muốn ra vào hoặc ở lại Nhà Trường để tiếp tục làm việc cần thông báo cho Trưởng đơn vị biết và báo cáo cho Phòng Hành Chính và Quản Trị Nguồn Nhân Lực trước bao nhiêu giờ?
A. 1 giờ
B. 2 giờ
C. 3 giờ
D. 24 giờ
Trường hợp nào người lao động bị cấm vào Trường hoặc bị buộc rời Trường?
A. Có hành vi gây lộn xộn, mất trật tự hoặc có hành động vô kỷ luật tại Trường
B. Có dấu hiệu bị bệnh tâm thần, bệnh truyền nhiễm có thể gây ảnh hưởng tai hại cho Người lao động khác
C. Có ý định hoặc gây ra những trở ngại hoặc cản trở công việc của Người lao động khác
D. Tất cả các đáp án trên đều đúng
Trường hợp nào dưới đây người lao động được vào Trường?
A. Có hành vi gây lộn xộn, mất trật tự hoặc có hành động vô kỷ luật tại Trường
B. Có dấu hiệu bị bệnh tâm thần, bệnh truyền nhiễm có thể gây ảnh hưởng tai hại cho Người lao động khác
C. Có ý định hoặc gây ra những trở ngại hoặc cản trở công việc của Người lao động khác
D. Không có trường hợp nào
Người lao động sẽ thực hiện các công việc được phân công theo:
A. Bản mô tả công việc
B. Hợp đồng lao động
C. Phân công của Trưởng đơn vị, Hiệu trưởng và người được ủy quyền
D. Tất cả đều đúng
Đọc các ý sau và trả lời câu hỏi dưới đây
(a) Người lao động phải có trách nhiệm thể hiện văn hóa ứng xử phù hợp với môi trường giáo dục, thể hiện sự lịch sự, tính chuyên nghiệp trong giao tiếp và làm việc;
(b) Người lao động cần chú trọng và hiểu rõ trang phục lịch sự, gọn gàng và phù hợp là yêu cầu đối với tất cả người lao động trong Nhà trường, thể hiện hình ảnh chuyên nghiệp của Nhà trường, tạo niềm tin cho người học, phụ huynh và các đối tác của Nhà trường, đồng thời thể hiện sự tôn trọng bản thân Người lao động
(c) Tuân thủ và thực hiện nghiêm chỉnh quy định của Nội quy này và các quy định khác của Nhà trường
(d) Luôn có ý thức bảo vệ hình ảnh, danh dự và uy tín của Nhà trường, bảo vệ danh dự, nhân phẩm, tài sản và sức khỏe cho người khác, không có hành vi, phát ngôn gây mất đoàn kết nội bộ
(e) Người lao động phải đeo thể khi làm việc tại Trường
(f) Giao tiếp lịch sự, có thái độ đúng mực, tôn trọng người học, khách, đồng nghiệp, cấp trên và cấp dưới
(g) Người lao động nên có ý thức khiêm tốn và có mong muốn cống hiến cho Nhà trường
(h) Trang phục (hoặc đồng phục) phải gọn gàng, lịch sự, phù hợp với môi trường giáo dục tại Nhà trường
(i) Giữ gìn vệ sinh khu vục làm việc của cá nhân và đơn vị
Đâu là các quy định về văn hóa ứng xử, tác phong tại nơi làm việc
A. a,b,c
B. a,f,g
C. c,f,g
D. b,e,h
Đọc các ý sau và trả lời câu hỏi dưới đây
(a) Người lao động phải có trách nhiệm thể hiện văn hóa ứng xử phù hợp với môi trường giáo dục, thể hiện sự lịch sự, tính chuyên nghiệp trong giao tiếp và làm việc;
(b) Người lao động cần chú trọng và hiểu rõ trang phục lịch sự, gọn gàng và phù hợp là yêu cầu đối với tất cả người lao động trong Nhà trường, thể hiện hình ảnh chuyên nghiệp của Nhà trường, tạo niềm tin cho người học, phụ huynh và các đối tác của Nhà trường, đồng thời thể hiện sự tôn trọng bản thân Người lao động
(c) Tuân thủ và thực hiện nghiêm chỉnh quy định của Nội quy này và các quy định khác của Nhà trường
(d) Luôn có ý thức bảo vệ hình ảnh, danh dự và uy tín của Nhà trường, bảo vệ danh dự, nhân phẩm, tài sản và sức khỏe cho người khác, không có hành vi, phát ngôn gây mất đoàn kết nội bộ
(e) Người lao động phải đeo thể khi làm việc tại Trường
(f) Giao tiếp lịch sự, có thái độ đúng mực, tôn trọng người học, khách, đồng nghiệp, cấp trên và cấp dưới
(g) Người lao động nên có ý thức khiêm tốn và có mong muốn cống hiến cho Nhà trường
(h) Trang phục (hoặc đồng phục) phải gọn gàng, lịch sự, phù hợp với môi trường giáo dục tại Nhà trường
(i) Giữ gìn vệ sinh khu vục làm việc của cá nhân và đơn vị
Đâu là các quy định về trang phục làm việc?
A. b,e,h
B. a,b,e
C. c,d,i
D. c,e,i
Đọc các ý sau và trả lời câu hỏi dưới đây
(a) Người lao động phải có trách nhiệm thể hiện văn hóa ứng xử phù hợp với môi trường giáo dục, thể hiện sự lịch sự, tính chuyên nghiệp trong giao tiếp và làm việc;
(b) Người lao động cần chú trọng và hiểu rõ trang phục lịch sự, gọn gàng và phù hợp là yêu cầu đối với tất cả người lao động trong Nhà trường, thể hiện hình ảnh chuyên nghiệp của Nhà trường, tạo niềm tin cho người học, phụ huynh và các đối tác của Nhà trường, đồng thời thể hiện sự tôn trọng bản thân Người lao động
(c) Tuân thủ và thực hiện nghiêm chỉnh quy định của Nội quy này và các quy định khác của Nhà trường
(d) Luôn có ý thức bảo vệ hình ảnh, danh dự và uy tín của Nhà trường, bảo vệ danh dự, nhân phẩm, tài sản và sức khỏe cho người khác, không có hành vi, phát ngôn gây mất đoàn kết nội bộ
(e) Người lao động phải đeo thể khi làm việc tại Trường
(f) Giao tiếp lịch sự, có thái độ đúng mực, tôn trọng người học, khách, đồng nghiệp, cấp trên và cấp dưới
(g) Người lao động nên có ý thức khiêm tốn và có mong muốn cống hiến cho Nhà trường
(h) Trang phục (hoặc đồng phục) phải gọn gàng, lịch sự, phù hợp với môi trường giáo dục tại Nhà trường
(i) Giữ gìn vệ sinh khu vục làm việc của cá nhân và đơn vị
Đâu là các quy định về nề nếp, cách thức làm việc?
A. c,d,e
B. f,g,i
C. a,f,g
D. c,d,i
Đọc các ý sau và trả lời câu hỏi dưới đây
(a) Người lao động phải có trách nhiệm thể hiện văn hóa ứng xử phù hợp với môi trường giáo dục, thể hiện sự lịch sự, tính chuyên nghiệp trong giao tiếp và làm việc;
(b) Người lao động cần chú trọng và hiểu rõ trang phục lịch sự, gọn gàng và phù hợp là yêu cầu đối với tất cả người lao động trong Nhà trường, thể hiện hình ảnh chuyên nghiệp của Nhà trường, tạo niềm tin cho người học, phụ huynh và các đối tác của Nhà trường, đồng thời thể hiện sự tôn trọng bản thân Người lao động
(c) Tuân thủ và thực hiện nghiêm chỉnh quy định của Nội quy này và các quy định khác của Nhà trường
(d) Luôn có ý thức bảo vệ hình ảnh, danh dự và uy tín của Nhà trường, bảo vệ danh dự, nhân phẩm, tài sản và sức khỏe cho người khác, không có hành vi, phát ngôn gây mất đoàn kết nội bộ
(e) Người lao động phải đeo thể khi làm việc tại Trường
(f) Giao tiếp lịch sự, có thái độ đúng mực, tôn trọng người học, khách, đồng nghiệp, cấp trên và cấp dưới
(g) Người lao động nên có ý thức khiêm tốn và có mong muốn cống hiến cho Nhà trường
(h) Trang phục (hoặc đồng phục) phải gọn gàng, lịch sự, phù hợp với môi trường giáo dục tại Nhà trường
(i) Giữ gìn vệ sinh khu vục làm việc của cá nhân và đơn vị
Có bao nhiêu điều thuộc quy định về văn hóa ứng xử, tác phong tại nơi làm việc?
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
Đọc các ý sau và trả lời câu hỏi dưới đây
(a) Người lao động phải có trách nhiệm thể hiện văn hóa ứng xử phù hợp với môi trường giáo dục, thể hiện sự lịch sự, tính chuyên nghiệp trong giao tiếp và làm việc;
(b) Người lao động cần chú trọng và hiểu rõ trang phục lịch sự, gọn gàng và phù hợp là yêu cầu đối với tất cả người lao động trong Nhà trường, thể hiện hình ảnh chuyên nghiệp của Nhà trường, tạo niềm tin cho người học, phụ huynh và các đối tác của Nhà trường, đồng thời thể hiện sự tôn trọng bản thân Người lao động
(c) Tuân thủ và thực hiện nghiêm chỉnh quy định của Nội quy này và các quy định khác của Nhà trường
(d) Luôn có ý thức bảo vệ hình ảnh, danh dự và uy tín của Nhà trường, bảo vệ danh dự, nhân phẩm, tài sản và sức khỏe cho người khác, không có hành vi, phát ngôn gây mất đoàn kết nội bộ
(e) Người lao động phải đeo thể khi làm việc tại Trường
(f) Giao tiếp lịch sự, có thái độ đúng mực, tôn trọng người học, khách, đồng nghiệp, cấp trên và cấp dưới
(g) Người lao động nên có ý thức khiêm tốn và có mong muốn cống hiến cho Nhà trường
(h) Trang phục (hoặc đồng phục) phải gọn gàng, lịch sự, phù hợp với môi trường giáo dục tại Nhà trường
(i) Giữ gìn vệ sinh khu vục làm việc của cá nhân và đơn vị
Có bao nhiêu điều thuộc quy định về trang phục làm việc?
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
Đọc các ý sau và trả lời câu hỏi dưới đây
(a) Người lao động phải có trách nhiệm thể hiện văn hóa ứng xử phù hợp với môi trường giáo dục, thể hiện sự lịch sự, tính chuyên nghiệp trong giao tiếp và làm việc;
(b) Người lao động cần chú trọng và hiểu rõ trang phục lịch sự, gọn gàng và phù hợp là yêu cầu đối với tất cả người lao động trong Nhà trường, thể hiện hình ảnh chuyên nghiệp của Nhà trường, tạo niềm tin cho người học, phụ huynh và các đối tác của Nhà trường, đồng thời thể hiện sự tôn trọng bản thân Người lao động
(c) Tuân thủ và thực hiện nghiêm chỉnh quy định của Nội quy này và các quy định khác của Nhà trường
(d) Luôn có ý thức bảo vệ hình ảnh, danh dự và uy tín của Nhà trường, bảo vệ danh dự, nhân phẩm, tài sản và sức khỏe cho người khác, không có hành vi, phát ngôn gây mất đoàn kết nội bộ
(e) Người lao động phải đeo thể khi làm việc tại Trường
(f) Giao tiếp lịch sự, có thái độ đúng mực, tôn trọng người học, khách, đồng nghiệp, cấp trên và cấp dưới
(g) Người lao động nên có ý thức khiêm tốn và có mong muốn cống hiến cho Nhà trường
(h) Trang phục (hoặc đồng phục) phải gọn gàng, lịch sự, phù hợp với môi trường giáo dục tại Nhà trường
(i) Giữ gìn vệ sinh khu vục làm việc của cá nhân và đơn vị
Có bao nhiêu điều thuộc quy định về nề nếp, cách thức làm việc?
A. 7
B. 8
C. 9
D. 10
Trong trường hợp có các hành vi ứng xử không phù hợp, ảnh hưởng đến uy tín, danh dự, hoạt động của Nhà trường. Người lao động sẽ bị xử lý luật theo các quy định nào dưới đây?
A. Nội quy lao động, Quy định của pháp luật, Công đoàn
B. Quy định của pháp luật, Quy định khác của Nhà trường, Công đoàn
C. Nội quy lao động, Quy định của pháp luật, Quy định khác của Nhà trường
D. Không có đáp án chính xác
Có bao nhiêu hành vi bị cấm thực hiện trong Nhà trường?
A. 17
B. 18
C. 27
D. 28
Hành vi nào sau đây là hành vi bị cấm thực hiện trong Nhà trường?
A. Làm việc riêng trong giờ làm việc
B. Có hành động vô đạo đức hoặc thiếu đứng đắn
C. Cả A và B đều đúng
D. Cả A và B đều sai
Hành vi nào sau đây là hành vi bị cấm thực hiện trong Nhà Trường?
(chọn nhiều đáp án)
A. Ra vào Nhà trường và tiếp khách không đúng quy định của Nội quy lao động
B. Tụ tập đông người trong giờ làm việc gây mất trật tự, làm ảnh hưởng đến mọi người xung quanh
C. A và B sai
D. A và B đúng
Đâu là quy định không nằm trong hành vi bị cấm thực hiện trong Nhà trường?
A. Đùa giỡn gây ồn ào, mất trật tự, là cà đến nơi khác trong giờ làm việc
B. Đánh bạc, tổ chức đánh bạc, tham gia đánh bạc dưới bất kỳ hình thức nào tại Nhà trường
C. Sử dụng đồ ăn, thức uống theo đúng khu vực được quy định
D. Tiết lộ thông tin mật của Nhà trường hoặc bất cứ thông tin nào gây ảnh hưởng đến hình ảnh, lợi ích hoặc hoạt động của Nhà trường
Các hành vi cấm khi sử dụng Email, Mạng và Internet nội bộ?
A. Phục vụ mục đích cho công việc
B. Tạo và lưu trữ tài liệu phục vụ cho công tác làm việc
C. Tạo, gửi thông tin không chính xác, chưa được xác thực về đồng nghiệp và người học
D. Phục vụ cho nhiệm vụ, công việc được Nhà trường giao
Các hành vi được sử dụng Email, Mạng và Internet nội bộ?
A. Tạo hoặc chuyển thư bất hợp pháp, thư quấy rối, thư đe dọa, thư có nội dung không lành mạnh, vi phạm đạo đức, vi phạm thuần phong mỹ tục Việt Nam
B. Tạo ra, chuyển hoặc lưu trữ những câu nói/tài liệu có tính phản động, phân biệt sắc tộc/giới tính/tín ngưỡng/tôn giáo hoặc công kích bất kỳ luật hoặc quy định nào
C. Sử dụng email, mạng nội bộ và internet tiến hành công việc kinh doanh riêng
D. Tất cả các hành vi trên đều sai
Khi truy cập Internet, Người lao động phải sử dụng Mạng thông tin này một cách […] và tuân thủ đúng các chính sách và hướng dẫn của Nhà trường
A. Bất hợp pháp, vô ý thức
B. Hợp pháp, vô ý thức
C. Bất hợp pháp, có ý thức
D. Hợp pháp, có ý thức
Người lao động có trách nhiệm bắt buộc nào khi sử dụng các trang mạng xã hội cá nhân?
A. Đăng tải các thông tin xuyên tạc, chống phá gây ảnh hưởng đến danh dự, uy tín của Nhà trường
B. Sử dụng hình ảnh, thông tin của người học nhằm mục đích vinh danh
C. Không sử dụng danh nghĩa, nhân danh Nhà trường để phát ngôn, bình luận khi không được phân công bằng văn bản
D. Bình luận tiêu cực, chỉ trích, phê phán người học, đồng nghiệp, hoạt động của Nhà trường
Chọn mô tả đầy đủ nhất về chức năng của Website Nhà trường?
A. Quảng bá hình ảnh, hoạt động đào tạo, giảng dạy của Nhà trường đến mọi người học trong và ngoài nước
B. Quảng bá thương hiệu, hình ảnh, giảng dạy của Nhà trường đến mọi người học trong và ngoài nước
C. Quảng bá thương hiệu, hình ảnh, hoạt động đào tạo, giảng dạy của Nhà trường đến mọi người học trong và ngoài nước
D. Không đáp án nào chính xác
Tài sản hữu hình của Nhà trường bao gồm các tài sản nào?
A. Nhà cửa, máy móc, thiết bị, công cụ, …
B. Chương trình đào tạo, đường truyền Internet, …
C. Tất cả đều đúng
D. Tất cả đều sai
Tài sản vô hình của Nhà trường bao gồm các tài sản nào?
A. Uy tín, hình ảnh và biểu tượng của Nhà Trường, quyền sở hữu trí tuệ
B. Tư liệu, hồ sơ, chứng từ
C. Đường truyền internet, số điện thoại
D. Tất cả đều sai
Những trường hợp nào Người lao động có thể buôn bán tài sản của Nhà trường?
A. Khi được sự đồng ý của Quản lý đơn vị
B. Khi tài sản đó bị hư tổn và không thể tiếp tục sử dụng
C. Người lao động không được buôn bán tài sản của Nhà trường
D. Khi tài sản đó được Nhà trường cung cấp cho Người lao động
Chọn phương án đúng trong các nội dung sau:
A. Người lao động có thể thay đổi các cài đặt trên máy tính do Nhà trường cung cấp để phù hợp với mục đích công việc mà không cần thông báo cho phòng Công nghệ thông tin
B. Khi có nhu cầu về cài đặt phần mềm, thay đổi cài đặt trên máy tính do Nhà trường cung cấp. Người lao động cần báo cho lãnh đạo trực tiếp phê duyệt và chủ động cài đặt
C. Khi có nhu cầu về cài đặt phần mềm, Người lao động có thể chủ động thực hiện cài đặt vào máy tính do Nhà trường cung cấp
D. Người lao động cần phải báo lãnh đạo trực tiếp để được phê duyệt cài đặt phần mềm trên máy tính do Nhà trường cung cấp, và việc cài đặt phải do phòng công nghệ thông tin thực hiện
{"name":"Trung tâm Đào tạo và Phát triển VLG Câu hỏi ôn tập Chương trình: TÌM HIỂU NỘI QUY LAO ĐỘNG", "url":"https://www.quiz-maker.com/QPREVIEW","txt":"Họ tên của quý Thầy\/Cô và Anh\/Chị, Mã Giảng viên\/Mã Nhân viên của quý Thầy\/Cô và Anh\/Chị, Email (đuôi @vlu.edu.vn) của quý Thầy\/Cô và Anh\/Chị","img":"https://www.quiz-maker.com/3012/images/ogquiz.png"}
More Surveys
Video game
1166
Thank you for participating in our survey!
Your insights are crucial as we evolve our kidswear brand and make sure that it is tailored to your needs.
Your feedback will guide us in creating stylish, comfortable, and practical clothing options for your little ones!
1580
BUAP Blog Survey
8432
JFL LEAGUE APPLICATION
4246
Squad League Player Rating
402028
Discover Your Coffee Personality
13611
Toastmasters' Club - New Executive Election
7425
740