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Quiz UCI A

A detailed healthcare scene showing a therapist assisting a patient with a communication board in a clinical setting, focusing on rehabilitation and respiratory support.

Evaluación de Soportes Respiratorios y Deglución

Este quiz está diseñado para evaluar tus conocimientos sobre la evaluación de la deglución y el uso de soportes respiratorios en pacientes con condiciones específicas. A través de una serie de preguntas, podrás profundizar en áreas críticas relacionadas con la salud respiratoria y la disfagia.

5 preguntas desafiantes.
Evalúa tu comprensión sobre el cuidado de pacientes.
Obtén retroalimentación instantánea sobre tus respuestas.

5 Questions1 MinutesCreated by EvaluatingExpert42

¿Qué soportes respiratorios se muestran a continuación?

Traqueostomía con máscara de nebulizador yet, cánula nasal convencional, máscará ventury.

Mascara de ventilación no invasiva, traqueostomía a ventilación mecánica, cánula nasal de alto flujo.

Mascara de no rehinalación, traqueostomía con nebulizador yet, cánula nasal de alto flujo.

Intubación orotraqueal, traqueostomía con tienda, cánula nasal convencional.

Para una correcta evaluación de la deglución debo valorar:

1. Reflejos de protección de la vía aérea

2. Estructuras, movilidad y funcionalidad

3. Manejo de propias secreciones.

4. Estado de alerta, funciones del lenguaje

5. Historia clínica, dieta previa a hospitalización

6. Todas las anteriores son correctas

7. Sólo 1, 2 y 3 son correctas

8. Ninguna es correcta

Paciente con ACV, con uso de cánula nasal convencional a 3 litros saturando 85%, con frecuencia respiratoria de 28 por minuto, con frecuencia cardiaca en 110 por minuto con sonda nasogástrica, somnoliento pero alertable al contacto con funciones del lenguaje conservadas pero en delirio moderado, con tusígeno de potencia moderada pero funcional para protección de la vía aérea, vagal insípido, deglutorio con latencia en su activación y con esfuerzo.

Es un paciente a quien se puede realizar prueba con alimento.

Es un paciente a quien no se debe realizar prueba con alimento y no debo intervenir por estado actual.

Es un paciente a quien no se debe realizar prueba con alimento pero si se puede intervenir en día de hoy.

Es un paciente a quien se debe realizar prueba con alimento y se puede dejar un alimento en entrenamiento

Es posible diagnosticar disfagia cuando (seleccione tantas como considere pertinente):

La seguridad deglutoria está conservada pero su mecánica no es funcional.

La seguridad deglutoria está comprometida pero su mecánica es funcional.

La seguridad y la mecánica deglutoria están alteradas

La seguridad y la mecánica no están comprometidas pero el paciente no quiere comer.

¿Cómo puedo facilitar la comunicación en un paciente con afasia? (seleccione tantas como considere pertinente):

Implementando un sistema de comunicación aumentativo o alternativo.

Esperando a que haya una recuperación espontanea del leguaje.

Educando a la familia y personal en el uso de estrategias interactivas, anticipatorias y facilitadoras.

Trabajando de manera conjunta comprensión y expresión mediante habla, lectura, escritura y la no verbalidad.

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