WNT//HAMZA MRIAN//كويز في وحدة البيئة والعنف الجامعي

ما تزال سياسة القبول الحالية في الجامعات تلعب دورا في ظاهرة العنف. ولا بد من العودة إلى مبدأ التنافس الحر في القبول، وإعادة النظر في الاستثناءات لفرز الطالب المجد عن غيره. يعد من :-

العالم فرويد مرتبط بنظرية

الهيئتان اللتان تعملان في البيئة الجامعية هما

النظرية التي يتبع لها هرمون الذكورة (الاندروجين) هي

مستقبل الطالب الجامعي الدراسي يعتمد على

مجتمع تنشط فيه التفاعلات والعلاقات بين مختلف افراده والتي تهدف الى اكساب الطلبة معلومات ومعارف وخبرات وقيم تسهم في بناء شخصية الطالب في جميع جوانبها ليكون مواطن صالح يتأثر ويؤثر في مجتمعه ويعمل على تنميته هو تعريف لــ 0/1

يعد العنف ضد الممتلكات من العنف المعنوي

وظيفة الادارات الجامعية هي تزويد الطلاب بالعلوم و المعرفة والاهتمام بتشكيل الوعي لدى الطلبة و تحفيزهم و اشراكهم بالبرامج الريادية والابداعية.

هي مجموعة المثيرات التعليمية و النفسية و الاجتماعية التي يتعرض لها الطالب الجامعي, و التي تتمثل بأساليب التدريس و العلاقة التربوية و كل ما يحيط الطالب من امكانات مادية أو بشرية يتأثر بها طوال دراسته سلبا أو ايجابا. هو تعريف لـ

إدخال نشاطات إلزامية في مسيرة الحياة الجامعية، بحيث لا يتخرج الطالب من دون المشاركة فيها؛ تغرس فيهم ثقافة الحوار والمشاركة مع الآخرين، والعمل التطوعي والجماعي بعيدا عن الفردية يعد من

أهمية النظم في المجتمع حسب نظرية الاتجاه البنائي الوظيفي

يسعى نظام التعليم الى تغيير و تطوير معلومات و سلوكيات و اتجاهات الطالب, و تنمية قدرته على في التفكير و الابداع و الاستنتاج و التعليم الذاتي.

النظرية المفسرة للعنف حسب الطبيعة الحيوية للانسان هي

سبب ظهور هيئات تعنى بالضمان و الجودة و الاعتماد لهذه المؤسسات بكافة مكوناتها بشرية أو مادية , بالإضافة الى اهداف المؤسسات و رؤيتها ورسالتها و مستوى خريجيها.

تفعيل دور الامن الجامعي يعد من

نظرية التحليل النفسي : ترى هذه النظرية ان العنف يرجع الى الصراعات الداخلية والمشاكل الانفعالية والشعور بالخوف وعدم الامان والشعور بالنقص احيانا.

العنف المادي : يشمل العنف الجسدي و العنف المعنوي

كم شكل للعنف الجامعي

الاتجاه البنائي الوظيفي ينص على احدى التالي

يعد [ ] من ابرز المشكلات و المعوقات التي تحول دون تحقيق الجامعة ل غايتها و رسالتها في مخرجات فاعلة

تعتبر قواعد البيانات و المنشورات و المجلات من التسهيلات و الامكانات الجامعية

النظرية البيولوجية : ترى هذه النظرية ان العنف ناتج عن طبيعة الانسان الحيوية (البيولوجية) اي الاستعداد أو القابلية الجسمانية كعامل الوراثة من خلال ناقلات الوراثة او الجينات حيث يؤكد اصحاب هذه النظرية على ان هرمون الذكورة (الاندروجين) ينمي مشاعر الكره و الحقد عند النساء و خاصة في اوقات النهار.

أهمية البيئة الجامعية تكمن في

وظيفة هرمون الذكورة الاندروجين

طرح مساقات تتعلق بالخدمة المجتمعية و الجامعية, و تعليم الطلبة مهارات الاتصال و التواصل و ادارة الخلافات بالحوار السلمي لا عن طريق العنف. يعد من المقترحات للحد من ظاهرة العنف

الاتجاه البنائي الوظيفي: يقوم هذا الاتجاه على فكرة تكامل الاجزاء في كل واحد , لذلك فإن اي تغيير في احد الاجزاء ممكن ان يحدث تغيير في الاجزاء الاخرى . و يتكون المجتمع من عدة نظم مثل

تعتبر [ ] البيئة المناسبة لتحقيق تقدم الامم في مختلف المجالات الحضارية

وظيفة الهيئة التدرسية تزويد طلاب بالعلوم و المعرفة فقط

تأتي الضرورة على التركيز في العلاقات بين الطلبة و بين اعضاء الهيئتين التدريسية و الادارية في الجامعة, حيث يجب ان تقوم هذه العلاقات على الثقة و التعاون و الاحترام المتبادل لتكوّن اتجاهات ايجابية عند الطلاب في نواتج التعليم

احد التالي ليست من عناصر البيئة الجامعية التي تؤثر في شخصية الطالب

تقوم الجامعة على ربط الطالب مع المجتمع المحلي من حيث التخصصات التي تتناسب مع سوق العمل و تنظيم مكتب الخدمة الاجتماعية و العمل التطوعي الذي يعزز الانتماء للمجتمع. و هذا ينص على دور [ ] في العناصر التي تؤثر في شخصية الطالب

تفعيل نظام الكاميرات داخل الحرم الجامعي يعد من

عدم انسجام الطلبة مع البيئة الجامعية يؤدي الى

المحور الاساسي للبيئة الجامعية

احد التالي ليس من تعريف العنف

ما الفائدة من مؤسسات التعليم العالي